[ Pobierz całość w formacie PDF ]
.Pi�ter J., Poznawanie�rodowiska wychowawczego, Wroc�aw 1960.Planchard E., La recherche enpedagogie, Louvain 1967.Schmidt H.D., Empirische Forchungsmethoden derPddogogik, Berlin 1961.Skórny Z., Obserwacja psychologiczna dziecka, Warszawa1961.Skórny Z., Obserwacje, interpretacje i charakterystyki psychologiczne,Warszawa19683.Skórny Z., Wspó�czesne metody bada� psychologicznych, Wroc�aw 1966.Travers R.M.W., An Introduction to Educational Research, New York 19642.Tyler L.E.,Testy i pomiary w psychologii (t�.z ang.), Warszawa 1967.Wroczy�ski R.,Piloch T.(red.), Metodologia �rodowiskowych bada� pedagogicznych,Warszawa 1970.Zaczy�ski W., Rozwój metody eksperymentalnej i jej zastosowaniew dydaktyce^Warszawa 1967.Zankow L., O przedmiocie i metodzie bada� dydaktycznych (t�.zniem.), Warszawa j1967.Zieleniewski J., Efektywno�� bada� naukowych.Warszawa 1966.Rozdz.V NAUKI WSPӣPRACUJ�CE Z PEDAGOGIK� 1.HistoryczneAgazzi A., Panorama delia pedagogia d'oggi, Brescia 1953.Barycz H., Rozwój historii o�wiaty, wychowania i kultury w Polsce, Kraków 1949.Boyd W., The History of Western Education, London 19474.Brubacher J.S., A History ofthe Problems of Education, New York 1947.Butts F.R., A Cultural History of Western Education, New York 1955.Collard F., Histoire de la pedagogie, Bruxelles 1920.Compayre G., Histoire de la pedagogie, Paris 191726.Curtis S.J., Bolltwood M.E.A., A Short History of Educational Ideas, London19562.Gal R., Histoire de l'education, Paris 19614.Geschichte der Erziehung, Berlin 19622.Hubert R., Histoire de la pedagogie, Paris 1949.Jarman T.S., Landmarks in the History of Education, London 19632.Konstantinow N.A., Smirnow W.Z., Istorija piedagogiki, Moskwa 19592.Kot S., Historia wychowania, t.1-2, Lwów 19342.Kot S., Zarys dziejów wychowania jako funkcji spo�ecznej, Warszawa 19472.Kot S., �ród�a do historii wychowania, t.1-2, Warszawa 1929-30.Kurdybacha �.(red.), Historia wychowania, t.1-2, Warszawa 1965-67.Marrou H.J., Histoire de 1'Education dans l'Antiquite, Paris 1948; (t�.poi.),Histo�ria wychowania w staro�ytno�ci, Warszawa 1969.Nawroczy�ski B., Polska my�l pedagogiczna, Lwów 1938.Power E.J., Main Currents in the History of Education, New York 1962.Riboulet L., Historie de la pedagogie, Paris-Lyon 194111.Schmid K.A., Geschichte der Erziehung von Anfang bis auf unsere Zeit, 1-5 B.Stuttgart 1884-1902.Suchodolski B., O nowy typ historii wychowania, �Nowa Szko�a" 1948 nr 4.Suchodolski B., La pedagogie et les grands courants philosophi�ues, Paris 1960.Weimer H., Geschichte der Padagogik, Berlin 195612.Wo�oszyn S., Dzieje wychowania i my�li pedagogicznej w zarysie, Warszawa 1964.Wo�oszyn S., �ród�a do dziejów wychowania i my�li pedagogicznej, t.1-3,War�szawa 1965-1966.2.EmpiryczneL'Adolescence, Paris 1969.Altman J., Biologiczne podstawy zachowania (t�.z ang.), Warszawa 1970.Baley S., Psychologia wychowawcza w zarysie, Warszawa 19604.Baley S., Wprowadzenie do psychologii spo�ecznej, Warszawa 1959.Baley S., Zarys psychologii w zwi�zku z rozwojem psychiki dziecka, Wroc�aw19462.Bastin G., Les Techni�ues sociometri�ues, Paris 1962.Bogdanowicz J., Rozwój fizyczny dziecka.Warszawa 19583.Bogdanowicz J., W�a�ciwo�ci rozwojowe wieku dzieci�cego, Warszawa 1966.Busemann A., Padagogische Psychologie, Leipzig 1932.Biihler Ch� Dzieci�ctwo i m�odo�� (t�.z niem.), Warszawa 1933.Bystro� J.St., Szko�a i spo�ecze�stwo, Lwów 1930.Bystro� J.St., Szko�a jako zjawisko spo�eczne, Warszawa 1934.Clarke A.M., Clarke A.B., Upo�ledzenie umys�owe (t�.z ang.), Warszawa 1969.Cha�asi�ski J., Spo�ecze�stwo i wychowanie, Warszawa 19582.Cha�asi�ski J., Szko�a w spo�ecze�stwie ameryka�skim, Warszawa 1936.D�browski K., Higiena psychiczna, Warszawa 1962.Debesse M., Psychologia dziecka od urodzenia do wieku m�odzie�czego (t�.zfranc), Warszawa 1963.Durkheim E., Pedagogie et socjologie, Paris 19222.Dybowski W., Fizjologiczne podstawy wychowania (W:) Encyklopedia Wychowania,Warszawa 1933, t.1.Evans R.M., Sociometry and Education, London 1962.Fleming C.M., The Social Psycholog}' of Education, London 1957.Gottlieb W., Socjologiczne podstawy wychowania (W:) Encyklopedia Wycho�wania,Warszawa 1933, t.1.Green D.R., Psychologia szkolna (t�.z ang.), Warszawa 1970.Hetzer H.(Hrsg), Padogogische Psychologie, Góttingen 19592.Hurlock E.B., Rozwój dziecka (t�.z ang.), Warszawa 1960.Hurlock E.B., Rozwój m�odzie�y (t�.z ang.), Warszawa 1965.Jersild A.T., Child Psychology, New Jersey 19605.Kasprzak M.(red.), Higiena szkolna, Warszawa 1958.Kopczy�ska J., Higiena dziecka w wieku szkolnym, Warszawa 1958.Lindgren H.C, Psychologia wychowawcza w szkole (t�.z ang.), Warszawa 1962.Livingstone R., Education for a World Adrift, Cambridge 1943.Moreno J.L., Fondements de la sociometrie, Paris 1963.Pastuszka J.ks., Charakter cz�owieka, Lublin 19622.Przihoda V., Wst�p do psychologii pedagogicznej (t�.z czesk.), Warszawa 1961.Rouma G., Pedagogie sociologi�ue: les influences du milieu en education, Paris1914.Rowid H., Psychologia pedagogiczna, Kraków 1937 19382.Selye H., Stress �ycia (t�.z ang.), Warszawa 19622.Skinner Ch.E., Educational Psychology, Englewood Cliffs, New York 19594.Skowron S., Dziedziczno�� Warszawa 19622.Spionek H., Zaburzenia psychoruchowego rozwoju dziecka, Warszawa 1965.Strunz K., Padagogische Psychologie fur hóhere Schulen, Miinchen 1959.Suchodolski B., Oko� W.(red.), Spo�eczna funkcja wychowania, Warszawa 1959.Szczepa�ski J., Socjologia.Rozwój problematyki i metod, Warszawa 1961.Szczepa�ski J., Socjologiczne zagadnienia wy�szego wykszta�cenia, Warszawa1963.Szuman S., Skowron S., Organizm a �ycie psychiczne, Warszawa 1934.Szuman S., Psychologia wychowawcza wieku dzieci�cego, Warszawa 1946.Szuman S., Psychologia wychowawcza wieku szkolnego, Warszawa 1947.Wall W.D., Wychowanie i zdrowie psychiczne (t�.z franc), Warszawa 1960.Wola�ski N., Rozwój biologiczny cz�owieka, Warszawa 1970.Wo�oszynowa L., Psychologia pomaga wychowaniu, Warszawa 1960.Wroczy�ski R., Wprowadzenie do pedagogiki spo�ecznej, Warszawa 1966.Zaborowski Z., Psychologia spo�eczna a wychowanie, Warszawa 1962.Znaniecki F., Socjologia wychowania, t.1-2 , Warszawa 1928-30.�ebrowska M.(red.), Psychologia rozwoju dzieci i m�odzie�y, Warszawa 1965.3.�wiatopogl�doweBauman Z., Idee, idea�y, ideologie, Warszawa 1964.Bauman Z., Wizje ludzkiego �wiata, Warszawa 1963.Behn S., Philosophie der Werte als Grundwissenschaft der padagogischenZieltheorie,Munchen 1930.Cathrein V.SJ., Diekalolische We�tanschauungin ihrenGrundlinien, Munclien 19216;(t�.poi.), �wiatopogl�d katolicki, Pozna� (b.r.w.).Chmiele�ska J., Oniektórych b��dach w wychowaniu postawy ideowej dzieci,�Kwartalnik Pedagog." 1957 nr 1.Chojnacki P.ks., Podstawy filozofii chrze�cija�skiej, Warszawa 1955 s.149-194.Chojnacki P.ks., Z psychologii �wiatopogl�du chrze�cija�skiego,Warszawa 1923.Hessen S., O sprzeczno�ciach i jedno�ci wychowania, Lwów 1939 s.13�80.Hessen S., �wiatopogl�d i edukacja, �Kultura i Wychowanie" 1933/34 nr 1.Hornowski B
[ Pobierz całość w formacie PDF ]